ORGANIZATION OF SELF-EDUCATIONAL ACTIVITY OF FUTURE PHARMACISTS IN DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30888/2709-2267.2025-32-00-006

Keywords:

self-educational activity, future pharmacists, digital educational environment, professional training, information and communication technologies

Abstract

The paper examines pedagogical conditions and system of organization of self-educational activities of future pharmacists in digital educational environment. Modern approaches to formation of self-educational competence of pharmaceutical faculty students

References

Биков В. Ю. Технології хмарних обчислень, ІКТ-аутсорсінг та нові функції ІКТ-підрозділів навчальних закладів і наукових установ. Інформаційні технології в освіті. 2011. Вип. 10. С. 8–23.

Інформаційні технології у вищій школі: Монографія /за заг. ред. Вакалюк Т.А., Литвинової С.Г. – Житомир: вид-во ФОП "О.О.Євенок", 2019. – 364 c.

Published

2025-07-30

How to Cite

Ruslana, B. (2025). ORGANIZATION OF SELF-EDUCATIONAL ACTIVITY OF FUTURE PHARMACISTS IN DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT. Sworld-Us Conference Proceedings, 1(usc32-00), 36–40. https://doi.org/10.30888/2709-2267.2025-32-00-006