INTEGRATING ENVIRONMENTAL ASPECTS INTO THE EDUCATION OF SERVICE SECTOR PROFESSIONALS WITH THE PARTICIPATION OF STAKEHOLDERS
DOI:
https://doi.org/10.30888/2709-2267.2025-33-00-001Keywords:
environmental education, service sector specialists, practice-oriented training, methodology, stakeholders, eco-environmentAbstract
The article focuses on the importance of integrating environmental aspects into the education of service sector specialists with the participation of stakeholders. The emphasis is on the methodology for activating the integration of environmental aspectsMetrics
References
Бірюкова О. В., Строгий В. П. (2022). Взаємодія закладів вищої освіти зі стейкхолдерами як соціальне партнерство. Академічні студії. Серія «Педагогіка». Вип. 4. 93–99. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.4.14.
Любарець В. В., Скибун Н. Д., Бірюкова О. В. (2022). Сталість освітньої екосистеми: стратегії впровадження цифрових інновацій. Академічні візії, 14/2022. doi: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.10450470
Оцінювання сформованості екологічних компетентностей: Навчально-методичний посібник / В. П. Карпенко, І. І. Мостов’як, Т. М. Пушкарьова-Безділь. УНУС, 2017. Одеса: НУ «ОМА», 2017. 59 с.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Authors

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.