THE IMPORTANCE OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR ALL PARTICIPANTS IN THE EDUCATIONAL PROCESS (STUDENTS AND TEACHERS) TO AVOID OR OVERCOME THE CONSEQUENCES OF PTSD

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30890/2709-1783.2023-26-01-016

Keywords:

student, teacher, educational process, PTSD

Abstract

According to the amendments to Article 51 of the Law of Ukraine "On Comprehensive General Secondary Education" regarding professional development of pedagogical workers in the matter of providing psychological support to participants in the educational pr

References

Про внесення зміни до статті 51 Закону України "Про повну загальну середню освіту" щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників у питанні надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу https://itd.rada.gov.ua/billInfo/Bills/pubFile/1735076 (останнє звернення 20.04.2023 року).

Пояснювальна записка до змін до статті 51 Закону України "Про повну загальну середню освіту" https://itd.rada.gov.ua/billInfo/Bills/pubFile/1622236 (останнє звернення 20.04.2023 року).

Шопіна Марина Олександрівна, Якунін Ярослав Юрійович (2022) Навчання в умовах військового стану, матеріали XIII Міжнародної науково-практичної конференції «Multidisciplinary academic research, innovation and results», 05-08 квітня 2022 р., Прага, Чехія. С. 511-513.

Published

2023-04-30

How to Cite

Shopina, M., & Yakunin, Y. (2023). THE IMPORTANCE OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR ALL PARTICIPANTS IN THE EDUCATIONAL PROCESS (STUDENTS AND TEACHERS) TO AVOID OR OVERCOME THE CONSEQUENCES OF PTSD. SWorld-Ger Conference Proceedings, 1(gec26-01), 77–79. https://doi.org/10.30890/2709-1783.2023-26-01-016