НАУКОВІ ПІДХОДИ Дж. РАВЕНА ДО ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ

Автор(и)

  • М. Пащенко КВНЗ "Уманський гуманітарно-педагогічний коледж ім. Т.Г.Шевченка" https://orcid.org/0000-0002-4011-1800
  • Л. Черненко КВНЗ "Уманський гуманітарно-педагогічний коледж ім. Т.Г.Шевченка"

DOI:

https://doi.org/10.30890/2709-1783.2022-20-01-011

Ключові слова:

Дж. Равен, професійна компетентність, майбутні вчителів. J. Raven, professional competence, future teachers.

Анотація

Визначено підхід Дж. Равеном до трактування професійної компетентності майбутніх вчителів у професійній діяльності. Проаналізовано 37 видів тенденцій компетентностей, виділених Дж. Равеном. J. Raven's approach to the interpretation of professional compete

Посилання

Доривнюе, Дж. Компетентность в современном обществе.. Виявление, развитие і реализация. [Текст] [пер. с англ.] / Доривнюе Дж. - М., 2002. (англ. 1984).

3еер, Е.Ф. Психолого-дидактичні конструкти якості професійної освіти. [Текст] / Е.Ф. Зеер // Освіта і наука. - 2002. - № 2 (Г4). С. 12-18.

Scientific and technological revolution of the XXI century '2022

Downloads

Опубліковано

2022-06-30

Як цитувати

Пащенко, М., & Черненко, Л. (2022). НАУКОВІ ПІДХОДИ Дж. РАВЕНА ДО ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ. SWorld-Ger Conference Proceedings, 1(gec20-01), 48–51. https://doi.org/10.30890/2709-1783.2022-20-01-011

Номер

№ gec20-01 (2022): Scientific and technological revolution of the XXI century '2022

Розділ

Тези

Ліцензія

Авторське право (c) 2022 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.