РОЛЬ ТЕСТОВОГО КОМП’ЮТЕРНОГО КОНТРОЛЮ В ОБ’ЄКТИВНОСТІ ОЦІНКИ РІВНЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.30890/2709-1783.2025-41-00-041

Ключові слова:

computer-based test control, oral response

Анотація

One of the methods of improving the quality of education is the introduction of computer-based test control. As is known, along with its advantages, computer-based test control has a number of disadvantages, which do not allow for a full assessment of the

Посилання

Аванесов В.С. Применение тестов в сестринском образовании / В.С. Аванесов // Главная медицинская сестра. – 2007. – № 2. – С. 35-37.

Байрамова Ж.А. Тестовый контроль знаний как средство организации учебной деятельности студентов : дис. … кандидата пед. наук : 13.00.01 / Байрамова Жаннета Александровна. – М., 1999. – 171 с.

Глазунов В.И. Тестирование – эффективный измеритель проверки знаний студентов / В.И. Глазунов // Инновации в образовании. – 2003. – № 4. – С. 73-76.

Денисенко С.И. Особенности использования тестовых методик для контроля учебной деятельности студентов / С.И. Денисенко // Инновации в образовании. – 2002. – № 3. – С. 18-21.

Майоров А.Н. Теория и практика создания тестов для системы образования. – М.: Логос, 2002. – 432 с.

Downloads

Опубліковано

2025-10-30

Як цитувати

Бодяка, В. (2025). РОЛЬ ТЕСТОВОГО КОМП’ЮТЕРНОГО КОНТРОЛЮ В ОБ’ЄКТИВНОСТІ ОЦІНКИ РІВНЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ. SWorld-Ger Conference Proceedings, 1(gec41-00), 192–196. https://doi.org/10.30890/2709-1783.2025-41-00-041

Номер

№ gec41-00 (2025): Техніка і технології майбутнього '2025

Розділ

Тези

Ліцензія

Авторське право (c) 2025 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.