ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ДО СПІЛКУВАННЯ В ПРОЦЕСІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2709-2267.2025-34-00-040Ключові слова:
distance learning, future teachers of musicАнотація
The article considers the issue of organizing distance learning in pedagogical institutions of higher education, due to the need to determine ways to effectively implement the distance learning system for future teachers of music. The characteristics of iПосилання
Концепція розвитку дистанційної освіти в Україні. К.: КПІ, 2000. Режим доступу: http://udec.ntu-kpi.kiev.ua/udec.nsf/Documentukr?OpenPage.
Комарницька З. Актуальність діяльності тьютора в умовах інформатизації вищої професійної освіти /Зорина Комарницька //Формування компетентного фахівця в умовах освітнього середовища вищого навчального закладу: матеріали Всеукраїнського науково-методичного семінару (м. Умань, 12 квітня 2013 р.). Умань: ПП Жовтий О. О., 2013. С.131−133.
Опубліковано
2025-09-30
Як цитувати
Пащенко, М., & Осауленко, Л. (2025). ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ДО СПІЛКУВАННЯ В ПРОЦЕСІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. Sworld-Us Conference Proceedings, 1(usc34-00), 194–199. https://doi.org/10.30888/2709-2267.2025-34-00-040
Номер
Розділ
Тези
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
